Cataloghi - Scheda
Capire gli alunni in difficoltà.
| Livello bibliografico | Monografia |
| Tipo documento | Testo a stampa |
| Autore | Schiralli, Rosanna |
| Titolo completo | Capire gli alunni in difficoltà : piccolo manuale per gli insegnanti / Rosanna Schiralli |
| Pubblicazione | Milano : Franco Angeli , 2005 |
| Descrizione fisica | 126 p. : 23 cm |
| Collezione | Scienze della formazione |
| Numeri | 9788846469717 |
| Nomi |
Schiralli, Rosanna |
| Lingua di pubblicazione | Italiano |
| Paese di pubblicazione | Italia |
| Genere | Manuale |
| Soggetti |
Bambini disadattati - Educazione;
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| Cod. Dewey | 370.15 |
| Classe | Scienze sociali |
| Divisione | Educazione |
| Sezione | Educazione |
| Altre Specificazioni | Filosofia e teoria, educazione per specifici obiettivi, psicologia educativa. Psicologia educativa |
| Ubicazione |
Biblioteca: FND Stanza: 1G Scaffale: G Vetrina: A3 Posizione: 18 |
| Numero volume | 22327 |
